【byb.cn 】（來(lái)源：生命時(shí)報(bào)）很多老人總舍不得扔?xùn)|西，啥都留著：一周前的飯菜、買(mǎi)東西的包裝盒、20年前的衣物、小孩小學(xué)初高中的課本……愛(ài)囤東西是一些人的生活習(xí)慣，只是在中老年人當(dāng)中居多。這主要與成長(zhǎng)背景有關(guān)，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)物質(zhì)缺乏的年代，較為節(jié)儉;也有人是因?yàn)闁|西用久有感情或代表某時(shí)段的回憶，舍不得扔。

　　中南大學(xué)湘雅醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任醫(yī)師  沈  璐

　　愛(ài)惜物品是美德，但“過(guò)于愛(ài)惜”，東西堆到影響日常生活，甚至造成他人困擾，就可能是囤積癥。嚴(yán)重囤積物品還可能是老年癡呆的癥狀之一，或是腦病征兆。

　　不正常的囤積通常有哪些表現(xiàn)呢？最新版的《美國(guó)精神疾病診斷手冊(cè)(第五版)》新增了囤積癥為診斷項(xiàng)目，而不是以往歸類(lèi)在強(qiáng)迫癥范疇內(nèi)。如果有這些特征，家人應(yīng)盡早帶老人來(lái)就醫(yī)：

　　持續(xù)性的丟棄困難，不管東西實(shí)際價(jià)值如何，都難以分離;

　　保有物品的需求，覺(jué)得有一天會(huì)用到，對(duì)丟棄感到苦惱;住所擁擠或凌亂，大量囤積物品，堆積如山;

　　常常需要家庭成員強(qiáng)制整理;

　　生活其他重要領(lǐng)域功能減損，囤物的行為已經(jīng)引起很多困惱，影響到家庭成員關(guān)系、社交、職業(yè)和環(huán)境安全等;

　　無(wú)法解釋為其他疾病，比如非身體病痛引起，也不能用其他精神疾病來(lái)解釋。醫(yī)學(xué)干預(yù)囤積癥，通常會(huì)采用認(rèn)知行為治療和個(gè)案討論方式，引導(dǎo)老人在認(rèn)知上了解，進(jìn)而改變動(dòng)機(jī)。藥物方面，因囤積癥長(zhǎng)期與他人沒(méi)有良好互動(dòng)，常合并抑郁傾向，需抗抑郁藥治療。

　　如果老人愛(ài)收集，但會(huì)歸類(lèi)整理，而且對(duì)以后怎么處理有自己的安排和想法，是沒(méi)有問(wèn)題的。但如果僅僅是不斷囤積，不加分類(lèi)整理，也不想出售廢品，那家人就需要根據(jù)情況嚴(yán)重程度，考慮為老年癡呆癥的可能性比較大。

　　囤積癥的老人很少主動(dòng)就醫(yī)，身邊親人的協(xié)助就尤為重要。家庭其他成員如果只是一味阻止和丟棄，老人會(huì)越來(lái)越憤怒和焦慮。要用支持開(kāi)放的態(tài)度，比如單獨(dú)辟出一個(gè)空間讓他集中收集，備好手套防止手受傷，定期幫助他變賣(mài)廢物換錢(qián)等。用同理心取代指責(zé)，在理解的基礎(chǔ)上，與老人坐下來(lái)耐心討論，可以嘗試列清單來(lái)勾選清理的順序。在尊重老人的前提下幫忙丟掉沒(méi)用的東西，慢慢地“斷舍離”，讓他自己體會(huì)到“東西丟棄后，生活并沒(méi)有差別”，多次經(jīng)歷這種丟棄后，老人就會(huì)比較不害怕清理。同時(shí)，要鼓勵(lì)囤積癥老人多參與社交，就不會(huì)把每天的心思都放在儲(chǔ)物上了。